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FORUM EUROPEO DE ADMINISTRADORES DE LA EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD VALENCIANA.
PLAN DE TRABAJO 2004-2005
Objetivos:
- Profundizar en la participación de todos y todas en las actividades del FORUM.
- Atención a la diversidad territorial del País valenciano.
- Lograr que las actividades sean provechosas e interesantes, tanto a nivel personal como para el conjunto del FORUM.
- Mantener una presencia activa en el seno de la sociedad en
los temas educativos, aprovechando cualquiera ocasión por
hacer opinión de FORUM.
- Incrementar el número de asociadas y asociados mediante la difusión de nuestros objetivos, actividades y propuestas.
Actividades:
Primer trimestre del curso (octubre-diciembre 2004):
- Cena-coloquio y conferencia en el mes de noviembre de 2004. Tema: “Enseñanza cooperativo y organización
escolar.” por Manuel Lorenzo
- Asistencia Consejo General FORUM estatal
Segundo trimestre (enero- marzo 2005):
- Cena-Coloquio: "El liderazgo de los equipos
directivos" Joaquín Gairín
- Jornadas estatales organizadas por el
FORUM (San Lorenzo de El Escorial) “
DIMENSIÓN EUROPEA DE LA
EDUCACIÓN”.
Tercer trimestre (abril-junio 2005):
- Curso-Taller: "La educación emocional
en los equipos directivos”. Profesor
Alejandro Campo. (mayo)
- Preparación de las Jornadas anuales 2006
del FORUM a organizar por el FORUM del País
Valenciano sobre “Ciudadanía y
educación. La democracia a la
escuela”
- Preparación, por grupos de trabajo, de
comunicaciones y ponencias del
FÒRUM-CV para
la participación a las Jornadas estatales.
- Cena-coloquio sobre: "La organización
del tiempo y el espacio a los centro docentes"
PROPUESTAS PARA LA PARTICIPACIÓN DE TODAS Y
TODOS LOS MIEMBROS DEL FÒRUM-CV QUE LO DESEEN:
- Aprovechar lo correos electrónico para
comunicarse e intercambiar información.
Boletín electrónico.
- Abrir una página WEB propia del FÒRUM-CV.
- Incrementar la participación en la redacción del
Boletín del FÒRUM-CV.
Nuestro Boletín informativo debe ser el medio de
comunicación y la voz del FORUM.
-Los próximos números de la revista podrían
girar alrededor de los temas monográficos siguientes:
- “Interculturalidad y
ciudadanía europea”
- “Retos de la dirección
escolar ”
- “Ciudadanía y democracia a
la escuela”
- "Evaluación y calidad de
la educación"
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